ADS und ADHS natürlich behandeln

Das Gehirn funktioniert in einem Zusammenspiel der verschiedensten Bereiche, wobei beim Lernen die verschiedensten Nerven  zu einer „Mind Map“ zusammengeschlossen werden. Ein wichtiger Faktor dabei ist der Abgleich zwischen der rechten (Kreativität) und der linken (Logik) Gehirnhälfte. Funktioniert diese Verbindung nicht „richtig“, hat der Mensch oft

  1. keine Lust auf lernen
  2. keine funktionierenden Filter zur Priorätisierung
  3. keine längere Aufmerksamkeitsspanne
  4. keine emotionale Verknüpfung zu erlernten Informationen

Das beschreibt wohl ein Kind oder einen Jugendlichen mit ADS (Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom).

Hat das Gehirn zusätzlich ein Problem mit der Produktion des Glückshormons Dopamin, sind wir symptomatisch bei einem ADHS-Kind.

Und wirken sich die Probleme in einer fast gänzlichen Blockade im Datenaustausch zwischen linker und rechter Gehirnhälfte aus, reden wir vom autistischen Formenkreis.

Was sind die Auslöser all dieser Probleme im Kopf!

SCHWERMETALLE, TOXINE & CHEMIKALIEN!

Sind diese Giftstoffe in so sensiblen Bereichen wie der Brücke (Verbindung der Hämispheren) eingelagert, so muss das Gehirn umdenken, dh. das Problem umgehen – anders Denken, anders Handeln und anders mit der Welt Kontakt aufnehmen. Diese Kinder sind dadurch AUFFÄLLIG! In Wirklichkeit sind sie sehr BESONDERS durch einzigartige Verknüpfungen im Nervensystems des ZNS!

Inselbegabungen zeigen sich, assoziales Verhalten und hohe Sensibilität.

ADS und ADHS-Fälle explodierten in ihrer Zahl in den letzten 10 – 20 Jahren und die Entwicklung ist noch lange nicht am Zenit. Schulmedizinisch geht man mit Medikamenten vor die aufputschend wirken, wie z.B. Ritalin. Die Hoffnung dabei ist, dass sich bei 70% der Fälle ADS ab der Pupertät auswächst.

Ganzheitsmedizinisch sollte man an die Wurzel des Übels gehen und über Entgiftungsmethoden das Problem lösen versuchen. Dazu hat man bis zur Pupertät Zeit.

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